Física da Matéria Condensada Teórica e/ou Experimental ou Física Médica ou Ensino de Física.
A IMPORTÂNCIA DAS METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DA MECÂNICA
A INTEGRAÇÃO DE SABERES E A PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO DE FÍSICA
A NATUREZA DA FORMAÇÃO DOCENTE
A PESQUISA CIENTÍFICA EM ENSINO DE FÍSICA
AS TIC’s APLICADAS AO ENSINO DE MECÂNICA
METODOLOGIAS INTERDISCIPLINARES AO ENSINO DE FÍSICA
ESTUDO SOBRE AS ATIVIDADES E FUNÇÕES DOCENTES APLICADAS AO ENSINO DE FÍSICA
HABILIDADES E A PRÁTICA DOCENTE
INSTRUMENTAÇÃO PARA O ENSINO DE FÍSICA
O AVANÇO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS
O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO
PLANEJAMENTO DE AULAS TEÓRICO-EXPERIMENTAIS
SABERES NECESSÁRIOS AO EXERCÍCIO DOCENTE
UMA ABORDAGEM EPISTEMOLÓGICA SOBRE O ENSINO
UMA ABORDAGEM SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES
UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE MECÂNICA